教育每每激發(fā)社會(huì )熱議，因為它不僅牽動(dòng)無(wú)數家庭，也構成民族復興、社會(huì )進(jìn)步的重要基石

       “加快推進(jìn)教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿(mǎn)意的教育。”習近平總書(shū)記在全國教育大會(huì )上的重要講話(huà)，引來(lái)強烈反響。海內外輿論普遍認為，這一講話(huà)充分體現了中國對教育事業(yè)和教育工作者的重視，極具思想性、方向性、指導性，必將持續推動(dòng)中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

       全國教育大會(huì )之所以受人關(guān)注，是因為對于中國人來(lái)說(shuō)，一向秉承“愛(ài)其子，擇師而教之”的理念，又信奉“強國之基在養蒙”，認為教育既關(guān)乎“修身齊家”，又關(guān)乎“治國平天下”，是涉及國計民生的大事。黨的十八大以來(lái)，教育改革不斷推進(jìn)，加快補齊教育短板，教育經(jīng)費連續6年占GDP比重超4%，并突破3萬(wàn)億元，教育方面人民群眾獲得感明顯增強。而隨著(zhù)人民日益增長(cháng)的美好生活需要，教育方面的不平衡不充分發(fā)展依然存在：入托難怎么破解？幼兒園管理誰(shuí)來(lái)抓？小學(xué)擇校問(wèn)題如何改？高考如何在改革中彰顯公平公正？諸如此類(lèi)的問(wèn)題，都讓人們對“辦好人民滿(mǎn)意的教育”充滿(mǎn)期待。

       正如習近平總書(shū)記所說(shuō)，培養什么人，是教育的首要問(wèn)題。這次全國教育大會(huì )，無(wú)論是提出“在厚植愛(ài)國主義情懷上下功夫”“踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛(ài)大德大情懷的人”，還是強調“開(kāi)齊開(kāi)足體育課”“在學(xué)生中弘揚勞動(dòng)精神”，都是圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，著(zhù)手用切實(shí)可行的方案，去回答培養什么人、怎樣培養人、為誰(shuí)培養人這一根本問(wèn)題。事實(shí)上，強調“德才兼備”也是中國文化一以貫之的教育理念。在北大未名湖北岸，有7座仿明清式古典建筑，以“德”“才”“均”“備”“體”“健”“全”命名，飽含了教育者的拳拳之心。今天，我們強調“努力構建德智體美勞全面培養的教育體系”，同樣是要把立德樹(shù)人融入教育的各環(huán)節和各領(lǐng)域，更好培養社會(huì )主義建設者和接班人。

       質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)。盡管期待總是水漲船高，“優(yōu)質(zhì)的教育資源”永遠稀缺，但這同時(shí)也提示我們，要始終堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，繼續做大優(yōu)質(zhì)教育的“蛋糕”。不久前，教育部印發(fā)文件，提出為本科教育適當“增負”，要淘汰“水課”，增加“金課”，合理提升學(xué)業(yè)挑戰度，增加課程難度。扭轉“中學(xué)玩命、大學(xué)玩鬧”，這一改革之所以得到點(diǎn)贊，正是因為高等教育提質(zhì)勢在必行。除此之外，完善中小學(xué)教師待遇保障機制，做強師資力量；提升校內教育質(zhì)量，有效遏制校外培訓機構無(wú)序擴張；對違背師德者不手軟，強化從嚴治校……這些務(wù)實(shí)舉措，都將助推老師“教好”、學(xué)生“學(xué)好”、學(xué)校“管好”的改革目標，讓教育事業(yè)實(shí)現更高質(zhì)量發(fā)展。

       公平是教育的基準線(xiàn)，教育公平是社會(huì )公平的重要基礎。今年暑假，一名考上北大的河北考生寫(xiě)下的《感謝貧窮》引發(fā)關(guān)注。從大涼山懸崖村孩子的“天梯”到云南魯甸的“冰花男孩”，教育均等化屢屢引發(fā)熱議，人們希望社會(huì )流動(dòng)的渠道始終暢通，每一個(gè)人的夢(mèng)想都被善待。公平的含義是深刻而豐富的：不只關(guān)注優(yōu)等生，目光投向“墻角處”，是教育公平；讓非名校也能辦出特色，在不同學(xué)科不同方面爭創(chuàng )一流，是教育公平；讓接受職業(yè)教育者能受尊敬，夯實(shí)職業(yè)尊榮感，也是教育公平。事實(shí)上，不可能人人上名校，可能的是人人都成材。而這有賴(lài)深化教育體制改革，健全立德樹(shù)人落實(shí)機制，扭轉不科學(xué)的教育評價(jià)導向。

       教育興則國家興，教育強則國家強。教育每每激發(fā)社會(huì )熱議，因為它不僅牽動(dòng)無(wú)數家庭，也是構成民族復興、社會(huì )進(jìn)步的重要基石。這決定了堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰略部署，須臾不可動(dòng)搖。

       《 人民日報 》（ 2018年09月14日 05 版）